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2016.02.11 (Thu)

学年混合アンサンブル曲紹介・インタビュー

ついに、最後の団体紹介です!!

この団体は、名前の通り、学年がバラバラで組まれました団体です。
毎年恒例になりますっ

なので、トップ人も学年バラバラなんで、
学年アンサンブルとは違った雰囲気でできるので、それもまた
面白しろそうですよね*
学年混合アンサンブル

今回この団体がお送りする曲目は、
「弦楽のための組曲 / ラター」になります。

曲紹介♪

この弦楽のための組曲は1973年に作曲された。この曲はよく知られたイギリスのフォークソングのメロディをもとに作られている。
1.A-roving
2.I have a bonnet trimmed with blue
3.O,Waly Waly(スコットランド語でかなしみ)
4.Dashing away with the smoothing iron
この4つの楽章によりこの曲は構成されている。
【第1楽章】
“Sea Chantey”という海の男たちの歌が大元となっている。この曲はフォークソングである“A-roving”のメロディを使うことで船員に漂う海の薫りを表現している。そしてそこに“I sowed the seed of love”(私は恋の種をまきました)という恋のはじまりの歌の感傷的なメロディを織り交ぜることで調和をとっている。
【第2楽章】
優美な女性が新しい青い帽子を被って航海から帰ってくるはずの恋人と踊りに行くことを楽しみにしている姿を想起させる。
【第3楽章】
“O waly waly”というフォークソングが大元となっていて恋心の移り変わりとその辛さを歌っている。この歌がちりばめられた同楽章では、ソロバイオリンによるフォークソングのメロディに調和するような哀愁漂うメロディが他のパートにより奏でられている。
【第4楽章】
しかしながらこの哀愁漂うブルースは最終楽章によって完全に打ち消される。この楽章ではアイロンを毎日かけている少女への恋心が描かれている。これにより淡い恋心を想起させながら締めくくられる。                    
                    
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この曲は、4楽章がアイロンをかけまくる、といった面白い、題みたいで、
いろいろな恋の場面を想像させる曲みたいですね♪(o・ω・)ノ))

ではでは、今回はコンマスの男の子とセカンドトップの男の子とコントラバスとっぷの女の子、3人にインタビューしてみましたっ
Q.どうしてこの曲を選曲したのですか
(コンマス男)昔、演奏会で聞いたときにとても印象に残ったから。

Q.練習してみてどうでしたか
(コンマス男)いろんな場面があって、とてもやりがいがあり、楽しい曲でした。
(セカンド男)久々のトップということもあり、曲ごとの雰囲気の違いをアンサンブルで出すことのむずかしさを改めて実感させられました。

Q.明日の意気込みをどうぞっ
(コンマス男)ソロを美しく弾けるように頑張ります!
(セカンド男)演奏会の大トリでもあり緊張していますが美しいアンサンブルをお届けできるように頑張ります!
(コンバス女)いろんな学年の子達と一つの曲を作る中で、4年間学んだことを伝えていけたらと思っていました。
実際にはまた新しく学んだこともたくさんあったので、明日はその成果を演奏に込めたいと思います。

この曲は、演奏会の最後にお送りします。
とっても明るい曲調で、聞いている側もわくわくすると思いますっ
お楽しみに(´∀`*)


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では、これにて、第33回チェトラ演奏会についてのブログは、終了となります・・!
つたない文章など不甲斐ない点をたくさんあったと思います・・すいません。。
短い間でしたが、お読みいただき、本当にありがとうございました。

明日は、ツイッターのほうでちょこちょこつぶやくと思うので
そちらのほうもぜひご覧くださいっ

明日、演奏会が成功させるために
一同、がんばってまいりますっ(っ*^ ∇^*c)

それでは、さようなら*
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